Google đã công bố việc tích hợp tính năng Guided Learning vào Google Search và Google Classroom, nhằm hỗ trợ học sinh phát triển tư duy phản biện thay vì chỉ tra cứu nhanh chóng. Công cụ này hoạt động như một ‘huấn luyện viên cá nhân’, đặt câu hỏi mở và cung cấp hướng dẫn từng bước giúp học sinh hiểu sâu kiến thức. Hiện tại, tính năng này đã có sẵn trên toàn cầu trong Google Classroom.
Theo Chris Phillips, Giám đốc điều hành Education tại Google, Guided Learning giúp học sinh không bị quá tải khi gặp khó khăn. Công cụ này dựa trên nguyên tắc ‘productive struggle’ – khuyến khích học sinh vượt qua thách thức một cách hiệu quả mà không gây choáng ngợp. Nghiên cứu cho thấy học sinh sử dụng Guided Learning có nhiều cải tiến trong kết quả học tập hơn so với phương pháp truyền thống.
Điều quan trọng là Google đã lắng nghe phản hồi từ các trường học, giáo viên và các nhà nghiên cứu trước khi ra mắt tính năng. Đối với các tài khoản học sinh K-12, quyền truy cập vào Gemini, Gemini Notebook, Gemini trong Classroom và Google Search đều bị tắt ngầm. Chỉ khi người quản trị trường học bật chính thức mới có thể sử dụng. Điều này giúp các trường học kiểm soát và bảo vệ quyền riêng tư của học sinh.
Google cũng cam kết hỗ trợ các trường học chuẩn bị kỹ lưỡng trước khi tính năng này được triển khai. Công ty sẽ cung cấp thông tin chi tiết trong những tháng tới, giúp các nhà quản lý có thời gian xem xét và kích hoạt các công cụ một cách có hệ thống. Mục tiêu cuối cùng là cung cấp cho các nhà lãnh đạo trường học sự kiểm soát và niềm tin để sử dụng công nghệ một cách sản phẩng.
Ý nghĩa với cộng đồng AI Việt Nam: Bài viết cho thấy xu hướng các công ty công nghệ đang thiết kế AI hỗ trợ giáo dục một cách có trách nhiệm. Với bối cảnh giáo dục Việt Nam đang chuyển đổi số, việc áp dụng công nghệ như Guided Learning có thể giúp học sinh phát triển tư duy sâu. Tuy nhiên, cần có khung pháp lý và quy chuẩn rõ ràng để các trường học kiểm soát việc sử dụng AI một cách an toàn và hiệu quả.
Nguồn: Hacker News — Biên dịch & tổng hợp: danhbaai.com