Richard Borcherds, giáo sư toán học tại UC Berkeley và người đoạt Huy chương Fields, đã quyết định ngừng chấm bài tập sau khi phát hiện sinh viên sử dụng AI để đạt điểm cao một cách thường xuyên. Ông cho rằng “không còn ý nghĩa” khi tiếp tục đánh giá tính đúng sai của bài tập khi AI có thể giải quyết hầu hết các vấn đề.
Trong một buổi phỏng vấn, Borcherds chia sẻ rằng hiện tại ông chỉ chấm dựa trên việc hoàn thành bài tập, nhưng thừa nhận đây là “hệ thống không tốt”. Ông cũng bày tỏ lo ngại về tương lai của ngành toán học, khi AI có thể giải quyết các bài toán khó như Navier‑Stokes, khiến vai trò của nhà toán học con người có thể bị thay thế.
Trường UC Berkeley đã đưa ra hướng dẫn cho giảng viên bao gồm tuyên bố về việc sử dụng công cụ AI trong syllabus, nhưng không có chính sách đồng nhất. Các công cụ phát hiện AI như Turnitin và Rumi đã được thử nghiệm nhưng chưa đáp ứng được yêu cầu.
Những quan điểm của Borcherds đánh dấu một bước ngoặt trong giáo dục đại học tại Việt Nam, khi các trường đại học cần cân nhắc lại phương pháp đánh giá và đào tạo sinh viên trong kỷ nguyên AI.
Nguồn: Hacker News — Biên dịch & tổng hợp: danhbaai.com